top of page

Trends & Werkveld

Door: Pien Hoevers

Over

In de lessen van de leslijn 'Trends en Werkveld' heb ik me verdiept in verschillende vormen van educatie, van erfgoededucatie tot filmeducatie. Tijdens deze lessen heb ik ook gastdocenten en sprekers gehoord die hun kennis en ervaring op het gebied van educatie en ontwikkeling met ons deelden. Hieronder zie je de projecten die ik samen met verschillende groepjes heb uitgewerkt tot mooie, leuke en interessante concepten. Voor meer informatie en uitleg kun je op de projecten klikken.

 

Wat ik van deze leslijn heb geleerd en hoe het mij heeft gevormd,

lees je onder het kopje 'Mijn Toekomstdroom'.

PORTFOLIO

Werk

Gastcollege 1 - FilmHub Oost

Opdracht

Kies een film of video en ontwikkel vervolgens een actieve opdracht van ±15 minuten waarin leerlingen van 8-12 jaar gezamelijk zich verdiepen in een thema uit de film. 

Gastcollege 2 - learn industry

Ontwikkel een storyboard voor een e-learning onboarding voor een jonge, hippe kledingwinkel. Bedenk een verhaallijn, tone-of-voice en interacties, en verwerk een introductie, drie scenario’s, minimaal één interactie/vraag en een afsluiting in de huisstijl van de klant.

Opdracht

Gastcollege 3 - IJsfontein

Ontwikkel een interactieve game waarin jongeren leren omgaan met cyberpesten. Voer onderzoek uit vertaal de inzichten naar een helder spelconcept. Gebruik creatieve technieken zoals de Crazy 8-methode om ideeën te genereren en werk één sterk concept uit. Verzamel feedback, verbeter het ontwerp en ontwikkel drie gameloops die spelers actief betrekken. 

Opdracht

Gastcollege 4 - Immersive Design VR

Ontwerp een innovatief lab op de zevende verdieping van het Epy Drost-gebouw voor alle CB-studenten of een specifieke doelgroep binnen CB. Het lab moet aansluiten bij hun leerbehoeften en een inspirerende leeromgeving bieden. Denk na over de doelgroep, de visie, de inrichting en het stimuleren van creativiteit. Werk het concept uit in een alinea, teken een plattegrond en maak een moodboard om de sfeer weer te geven.

Opdracht

Gastcollege 5 - LessonUp

Opdracht

Bedenk en werk een nieuwe AI-functionaliteit uit die LessonUp kan implementeren om leren interactiever, efficiënter of persoonlijker te maken. Gebruik het MoSCoW-model om te bepalen welke onderdelen van jullie idee prioriteit krijgen.

Gastcollege 6 - PatsBoem

Opdracht

Bedenk een educatieve spaaractie voor kinderen van 8-12 jaar, waarbij duurzaamheid centraal staat. De actie moet spaarlust opwekken en materialen moeten zo duurzaam mogelijk zijn. Maak een concepttekst en schets een idee, inclusief een voorbeeldopdracht voor de kinderen.

bottom of page