Interview
Wim Bielderman
Over Onderwijstuin in Vorden
Hoe breng je lesstof tot leven en maak je écht impact in het onderwijs? Wim Bielderman, oprichter van Onderwijstuin, had als leraar een duidelijke missie: beter lesmateriaal ontwikkelen dat niet alleen informeert, maar ook raakt. Wat begon als een idee groeide uit tot een bedrijf dat onderwijs verrijkt met doordachte, maatschappelijke en interactieve lespakketten. Van mentale gezondheid tot uitsluiting—Onderwijstuin durft thema’s aan te snijden die ertoe doen. In dit interview deelt Wim hoe hij zijn passie voor onderwijs en innovatie combineert, waarom hij grote aanbestedingen links laat liggen en hoe hij samenwerkt met documentairemakers en experts om lesmateriaal te maken dat écht verschil maakt. Hij laat zien hoe goed onderwijs verder gaat dan de lesstof en leerlingen helpt de wereld beter te begrijpen.
"Niet zeuren over slecht lesmateriaal, maar het zelf beter maken, dat is mijn doel."
Highlights van het interview
Van leraar naar onderwijs
Wim Bielderman is 51 jaar en werkte lange tijd in het primair onderwijs voordat hij zeven jaar geleden de overstap maakte naar zelfstandig ondernemer. Hij ontwikkelde lesmateriaal voor het primair en voortgezet onderwijs. Een van de redenen dat hij stopte met lesgeven was dat het moeilijk was om zijn tijd te managen en dat hij merkte dat hij negatiever werd, wat hij onwenselijk vond voor een leraar. Hij had altijd al iets naast zijn werk gedaan, wat de overstap makkelijker maakte.
​​
De start van Onderwijstuin
Wim was al vroeg betrokken bij touchscreentechnologie in het onderwijs. Hij bedacht iets voor zijn school, wat uitgroeide tot een landelijk platform. Hij merkte dat er veel slecht lesmateriaal beschikbaar was en besloot het zelf beter te doen. Hoewel hij het lesgeven erg leuk vond, wilde hij op een andere manier impact maken.
​
Onderwijstuin is ontstaan vanuit deze ontwikkelingen. Wim is het bedrijf alleen begonnen, waarna (meester) Etienne erbij kwam voor het platform. Nu is Wim weer alleen, maar werkt hij samen met een vast team van zzp'ers voor verschillende aspecten zoals vormgeving en tekstschrijven. Hij vindt het fijn om op deze mensen te kunnen bouwen.
​​
Focus op maatschappelijke thema’s
Onderwijstuin ontwikkelt verschillende soorten lesmaterialen. Ze ontvangen vaak mailtjes van organisaties die op zoek zijn naar ontwikkelaars. De onderwerpen zijn heel divers, van huisdieren tot maatschappelijke thema's. Wim heeft een voorkeur voor maatschappelijke onderwerpen zoals uitsluiting en mentale gezondheid, omdat hij daar als mens meer mee kan en er meer inhoudelijke afwegingen nodig zijn.
​
Het bedrijf hecht veel waarde aan de inhoud van het lesmateriaal en wil graag een impact maken, meer dan alleen een winstmarge behalen. Ze kijken goed of een opdracht bij hen past en doen niet zomaar mee aan grote aanbestedingsprocedures waarbij de goedkoopste vaak wordt gekozen. Ze bouwen liever op vertrouwen en inhoudelijke motivatie.
​​
Trainingen voor leerkrachten
Naast lesmateriaal ontwikkelt Onderwijstuin ook trainingen voor leerkrachten, met name op het gebied van pedagogisch tact, gedrag en mentale gezondheid. Wim ziet een gat in de lerarenopleiding als het gaat om omgaan met gedrag, diversiteit en mentale gezondheid. Hij vindt dat mentale gezondheid al vroeg in het onderwijs bespreekbaar moet worden gemaakt.
​​
Samenwerkingen en digitale innovatie
Onderwijstuin werkt onder andere samen met documentairemakers en ontwikkelt hierbij passend lesmateriaal, zoals een lespakket over uitsluiting gekoppeld aan een documentaire over een Holocaustoverlevende. Dit lespakket probeert de mechanismen achter uitsluiting te verklaren aan de hand van psychologische effecten.
Het bedrijf heeft ook een eigen platform genaamd LiveCloud, dat gratis te gebruiken is voor leerkrachten tot een bepaald aantal interacties. Dit platform wordt ook gebruikt door bedrijven en congressen. Samenwerkingen met grotere partijen zoals Albert Heijn verlopen vaak via uitgeverijen zoals Blink.
​​
Differentiatie in het lesmateriaal
Bij het ontwikkelen van lesmateriaal wordt rekening gehouden met verschillende niveaus in de klas door afwisseling in werkvormen en het aanbieden van elementen die zowel de minder als de meer begaafde leerlingen aanspreken.
​​
De visie van Onderwijstuin
De visie van Onderwijstuin is om impact te maken met de onderwerpen die ze aanpakken, door originele en tot nadenken stemmende materialen te ontwikkelen. Ze gebruiken AI als ondersteunende tool bij het verbeteren van teksten en het checken op volledigheid, maar niet voor het creëren van de basisinhoud. Wim geeft de voorkeur aan een klein en betrokken team om de kwaliteit en zijn eigen rol als meewerkend projectleider te waarborgen.
​
Bekijk hier de veelzijdige projecten van Onderwijstuin.nl
Bedankt Wim!
Hartelijk dank aan Wim Bielderman voor het openhartige en inspirerende interview, dat zeer waardevol was. Zijn inzichten in de ontwikkeling van impactvol lesmateriaal en zijn passie voor onderwijs hebben een duidelijke indruk achtergelaten. In het bijzonder waardeer ik zijn toelichting op de motivaties achter zijn carrièreswitch, de ontwikkeling van LiveCloud, en de focus van Onderwijstuin op belangrijke maatschappelijke thema's zoals uitsluiting en mentale gezondheid.